人师造句


1.教师在课堂教学中博学多闻,为人师表,应不断完善自我。

2.世上有自知之明者寥寥无几,好为人师者比比皆是。周国平

3.没有别人师傅的话那么深奥,很通俗的一句话,但是叶云却百思不得其解。

4.这个人一向自满,好为人师,自认为了不起。

5.音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。

6.音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

7.济南除了有水有山,还有植物园。种植着奇花异草,有艳丽无比的牡丹,奇形怪状的林木,耐旱的仙人掌。经过工人师傅的手,变得更有情趣,如果你走在幽静娴雅的小路上,就如来到了仙境。

8.他好为人师,不断提出匪夷所思的理论,科学的黄金岁月从此开始!

9.读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。经师易得,人师难求。

10.世上有自知之明者寥寥无几,好为人师者比比皆是。

11.她正在指挥两个搬运工人从卡车上搬运东西,两个工人师傅架着一个钢琴,哼哧哼哧抬着,脸都憋成了猪肝色,抬了一会实在走不动,只好站在那里休息。

12.财政干部是理财师,公道正派是资质,业务精通是本份,为人师表是楷模,实事求是是保证。

13.德高望重、德厚流光、高风亮节、为人师表、堪为典范。

14.我们要找到圣经里的教训,以改变我们的生活,更接近耶稣。耶稣时代有很多文士并不象以斯拉那样。他们好为人师却背道而驰。

15.他好为人师,对别人提出的问题,他总是诲人不倦,乐此不疲地讲解回答。

16.济南除了有水有山,还有植物园。种植着奇花异草,有艳丽无比的牡丹,奇形怪状的林木,耐旱的仙人掌。经过工人师傅的手,变得更有情趣,如果你走在幽静娴雅的小路上,就如来到了仙境。

17.人民教师要为人师表,就必须在方方面面为学生做出表率。

18., 科学的态度是实事求是,自以为是和好为人师的态度是违背科学的。

19., 为人师表,首先要表里如一,修养深厚,出言严谨,慎思笃行。

20., 高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!

21.是您不厌其烦的教授激起我对知识的渴求,是您学为人师的表率让我对老师的使命进行重新定义,是您无私的谆谆告诫使我明白了生命的厚重。教师节快乐!

22.财政干部是理财师,公道正派是资质,业务精通是本份,为人师表是楷模,实事求是是保证。

23.济南除了有水有山,还有植物园。种植着奇花异草,有艳丽无比的牡丹,奇形怪状的林木,耐旱的仙人掌。经过工人师傅的手,变得更有情趣,如果你走在幽静娴雅的小路上,就如来到了仙境。

24.争名于朝,争利于市,又怎能“学为人师、行为世范”?金秋送爽,天高云淡。

25., 科学的态度是实事求是,自以为是和好为人师的态度是违背科学的。

26.言行端正,堂堂正正为人师表;洁身自好,坦坦荡荡哺育桃李。

27.他好为人师,对别人提出的问题,他总是诲人不倦,乐此不疲地讲解回答。

28.音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

29.音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。

30.这篇报告文学的素材是取自一位井下工人师傅的业绩。

31.是你不厌其烦的教授激起我对知识的渴求,是你学为人师的表率让我对老师的使命进行重新定义,是你无私的谆谆告诫使我明白了生命的厚重。教师节快乐!

32.但是,为人师表,朱华阳从来不向学生推荐书单,因为他认为“学而不思则罔”,读书不求多,不求快,能够持之以恒就行。

33.作为老师我们不仅要为人师表还要记住一句话叫住有教无类。

34.米诺哭笑不得,他终于发现萨维是个热心的好为人师的家伙,而且一打开话匣子就没完没了,不由的将救助的眼光望向一边的比利。

35.李老师气得咬牙切齿,只是学生面前,依旧保持为人师表和睦相处的好形象。

36.工人师傅给我讲了他是怎样努力钻研技术,刻苦学习的,听后使我感到受益无穷,我明白了只有好好学习,将来才能成为一个有用的人。

37.蓝岸忧蓝:为人师表,为人师表,为了那些孩子们,我们一起努力!花轮君吃樱桃:《民工子弟之歌》没有华丽的乐章,有的只是朴素的梦想。

38.这个人一向自满,好为人师,自认为了不起。

39.人民教师要为人师表,就必须在方方面面为学生做出表率。

40., 高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

41., 我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

42.有理想有热情而又理智很强的人往往令人望而生畏……因为理想高、热情强,故处处流露出好为人师与拼命要说服人的意味。

43.你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞,鲜花与赞美,都淡然迎送,心灵坦荡,如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意,园丁的心花更是美丽。低下头,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鲜红的太阳笑盈盈。

44.记问之学不足于为人师,需要有启发别人的力量才不愧为人师,在这一点上从文有他独到之处,因为他丰富的人生经验和好学深思的性格。

45.敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。


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